Vol passie startte je je baan in het onderwijs
Vol passie ben je het onderwijs ingegaan. Heerlijk! Geen dag hetzelfde en veel afwisseling. Kinderen vaardigheden leren zodat ze zichzelf ontwikkelen en later lekker in het leven staan. Ze leren rekenen, schrijven, lezen, samenwerken, hulp vragen, grenzen aangeven, hun eigen ‘ik’ ontdekken…jij gooit alles wat je in je hebt in je lessen. Voor de kinderen doe je alles!
EIGENLIJK IS HET HET MOOISTE BEROEP DAT ER BESTAAT
Werken in het onderwijs vraagt veel van je. De laatste tijd heb je steeds vaker het gevoel dat je tijd tekort komt. Dat je de leerlingen in de steek laat. Lastig. Je wilt er zo graag voor de leerlingen zijn! Je praat er met collega’s over. Hoe meer je er over praat, hoe meer stress je voelt. Het wordt je eigenlijk te veel. Je denkt erover het onderwijs te verlaten. Zonde!
Je doet stinkend je best om alles zo goed mogelijk te laten draaien. In de klas en op school. Maar je ziet dingen die niet lekker lopen. Keer op keer loop je tegen dezelfde problemen aan. ‘Dat ga ik volgend jaar anders doen’, neem je jezelf voor. Maar het komt er maar niet van. Je hebt teveel aan je hoofd, ervaart druk en voelt simpelweg geen tijd en rust om het aan te kaarten of aan te pakken.
De werkdruk groeit je boven het hoofd.
WAT STAAT BIJ JOU OP 1?
DE TOP 4 WENSENLIJST VAN ELKE LEERKRACHT
meer tijd voor je leerlingen
meer voldoening uit je werk
minder
werkdruk
meer tijd
voor je zelf
het begint met begrip
Met het begint met begrip help ik individuele leerkrachten én teams op basisscholen bij het ervaren van meer werkplezier.
Altijd met aandacht voor wat voor jou belangrijk is en op een manier die het best bij jou past. Wil je liever niet dat het alleen om jou draait, dan kun je aansluiten bij één van de workshops of inspiratiesessies.
Hoe mooi zou het zijn als individuele talenten van alle leerkrachten bij jou op school optimaal benut worden?
Die van jou én die van je collega’s. Waar de één opziet tegen een bepaalde taak, draait de ander haar hand er niet voor om. Maar je moet het wel van elkaar weten. Elkaar willen helpen en versterken, begint met begrip.
Begrip hebben voor jezelf en begrip hebben voor elkaar. Om samen een stevig collectief te zijn.
Alleen dat waar je grip op hebt, kun je veranderen.
MET PLEZIER NAAR, AAN EN VAN JE WERK. DAT GUN IK JOU OOK!
Als leerkracht in het basisonderwijs verloor ik mijn werkplezier, terwijl ik zo genoot van lesgeven en de kinderen. Ik ben mij gaan verdiepen in het verhogen van werkplezier in het basisonderwijs en help leerkrachten en scholen vanuit mijn persoonlijk verhaal, kennis, expertise en enthousiasme. Op weg naar meer werkplezier.
Wil je een kennismaking aanvragen, heb je een vraag of wil je met mij sparren over hoe ik kan helpen om meer werkplezier op school te ervaren?
